El segundo día de clase ha tenido como eje central la comunicación. aspectos como estar atento al publico o como preparar el discurso nos servirán en un futuro para mejorar nuestra actuación frente a un publico exigente, y mas si este publico son los pequeñajos.
Me han llamado la atención las diferentes técnicas para mantener la concentración durante la sesión, incitando a los alumnos a moverse cada 15 minutos y llevándolo a tal punto de diversión que hemos acabado encima de la mesa!!
En lo que se refiere al discurso y una correcta exposición hacia el publico, se han señalado tres partes fundamentales como la comunicación no verbal, la organización y conocimiento del discurso y la dicción del mismo.
Pronto seremos maestros repletos de conocimientos que exteriorizar por lo que debemos adquirir un buen discurso para hacernos entender bien.
Consejos que no dan las madres: descartar el efecto "halo" y efecto "pigmalion" de nuestras aulas.
Rene Magritte:
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